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刘琼
商学院在企业国际化的过程中意味着什么？这是俄罗斯国家经济联邦大学国际商务研究生学院院长Leonid Evenko教授最近一直在思考的问题。
随着俄罗斯企业在包括中国在内的新兴市场国家的拓展，Leonid Evenko所在的商学院教授们也有越来越多在这些企业大学
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海南航空4.16-0.08-1.89%授课的机会，这不得不使其商学院面临一些变革。
“我们不能只专注于俄罗斯的研究，还要了解到印度人、中国人以及其他国家的人们的思维方式是什么、如何分析问题、如何来做决策。”Leonid Evenko在上海交通大学举行的第四届全球商学院院长论坛上表示，他正准备让更多的教授、行政管理人员加入到与新兴市场相关的国际交流的项目中。
欧美商学院从领跑到合作
过去十年来，世界政治经济格局发生了重大变化，“商学院也需要睁开双眼，看到并且迎合这些变化。”美国西北大学凯洛格管理学院院长Sally Blount教授认为。
她注意到，特别是技术上的变化，可能对商学院产生巨大影响，比如5年内在美国就可能出现免费的或者只需一点点学费的在线MBA项目。“实际上哈佛和麻省理工大学的一些课程现在都可以在网上看得到了。”
那么商学院应该怎么应对这些变化呢？“这意味着老师们不应该像以前只是传递知识而已，要更多地互动、理解和分析，教学内容不应该只是去教一些原则和规则，而应该更多地共享设计课程的时候，也要安排更多的互动、更多的在线教育，让学生有更大的自由度。”新加坡管理大学校长Arnoud De Meyer教授认为。
同时，“这需要商学院加深对市场方面的了解，加强与公司合作，而且不能孤立地看多个学科。” Sally Blount教授也认为，商学院在这样的变革环境中，不只是要看取得了多少资产、建立了多少渠道，更重要在于如何在全球范围内建立一个影响力的网络。
“跟金砖国家互相合作、互相支持、彼此影响和学习非常重要”，在法国ESCP欧洲商学院院长Pascal Morand教授看来，这不仅仅是因为金砖国家及其商学院正在飞速发展带来的发展机遇，同时欧洲也需要更多的企业家精神创新，更多需要来自于世界各个角落的对于社会新的视角、不同的见解和创新的启发。“我们的教育是要培养全球的商业领袖，因而需要从上述全球化的视角、多样化的方式角度来提供服务。”
追赶与飞跃齐步走
